CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Esta actividad realizada con algunos de los estudiantes del grado Quinto de primaria del Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento del Municipio Orocué - Casanare, fue muy importante, porque se pudo incorporar algunas tecnologías en el,proceso de enseñanza. Esta actividad no se pudo realizar con todos los estudiantes ya que en nuestra institución tenemos dificultades enormes de conectividad. La institución cuenta con una linea wifi, pero su acceso se encuentra restringido, lo cual hace imposible acceder desde la institución para desarrollar la actividad, por eso se hizo la actividad con una fracción de los estudiantes que tienen la posi bilidad de conectividad desde sus casas. Los estudiantes se mostraron muy interesados y les gustó esta nueva forma de desarrollar sus actividades,; se motivaron mucho y además de adquirir nuevos conocimientos, con el desarrollo de esta actividad en el blog, estan adquieriendo habilidades y destrezas...
Entradas
EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD En este espacio a manera conteste el siguiente test, con el fin de evaluar la actividad. 1. ¿Te gustan las clases donde tienes uso de herramientas tecnológicas? a. Si b. No 2. ¿Te gustaría que en las demás asignaturas se dictaran las clases de esta manera? a. Si b. No 3. De una opinión personal sobre la actividad desarrollada.
GENERALIDADES
INTRODUCCIÓN Este espacio fue creado para estudiantes de grado quinto de primaria con el objetivo de incentivar y despertar motivación por el aprendizaje de las ciencias naturales y de esta manera contribuir a un aprendizaje significativo. FASES: fase 1: Generalidades de las maquinas, realizar lectura y contestar preguntas. fase 2: observación de imágenes y definición de las mismas con sus propias palabras. fase 3: observación de vídeo y solución de preguntas. fase 4: evaluación del recurso. fase 5: conclusiones. En este espacio debe realizar lectura del siguiente texto y luego participar dando respuesta a las siguientes preguntas. 1. ¿De que manera prestan un servicio las máquinas al hombre? 2. ¿Podemos decir que las máquinas son útiles en la vida cotidiana? 3. ¿En que se diferencian las máquinas simples de las máquinas compuestas? Las Máquinas son dispositivos, instrumentos, aparatos o sis...